Tuesday, 31 May 2016

Stunde vom 1.Juni

Liebe Patricia,
heute beschäftigen wir uns mit MUSIK!
eine Übung zum Textverständnis:

Mozarts Geburtshaus
Im Haus Getreidegasse Nr.9 in Salzburg wurde Mozart geboren. 26 Jahre lang lebt hier die Familie Mozart. Ihre Wohnung bestand aus Küche, Wohn-, Schlaf und Arbeitszimmer und lag im 3. Stock. Hier wurde am 27. Januar 1756 Johannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus geboren, besser bekannt als Wolfgang Amadeus Mozart.
Heute ist die Wohnung der Familie Mozart ein Museum. Man kann hier die Kindervioline des Musikgenies, seine Konzertvioline, sein Klavichord, Porträts und Briefe der Familie Mozart sehen.

Die internationale Mozartstiftung eröffnete das Museum am 15. Juni 1880. Jedes Jahr besuchen tausende Menschen das Geburtshaus des großen Komponisten. 1994 restaurierten Experten die Mozart-Wohnung. Das Museum ist jetzt sehr modern.
In der Nachbarwohnung ist eine „Bürgerliche Wohnung in Salzburg zur Mozart-Zeit“ eingerichtet. Neben Möbeln und Gegenständen kann man hier Informationen und Dokumente über drei Themen finden: „Mozart und die Salzburger Universität“, „Mozarts Freundschaft zu Salzburger Familien“ und „Kirchenmusik“
In der ersten Etage präsentiert die Internationale Stiftung Mozarteum jedes Jahr eine Sonderausstellung zum Thema „Mozart“.
In der zweiten Etage gibt es eine Ausstellung zum Thema „Mozart auf dem Theater“.
Öffnungszeiten:
Täglich (auch Sonn- und Feiertage)
von 9:00 bis 18:00Uhr
Juli und August bis 19Uhr
 


Fragen zum Text:
1. Wann wurde Mozart geboren?
2. Wo liegt Mozarts Geburtshaus?
3. Was kann man heute in seinem Geburtshaus sehen?
4. Welche Ausstellungen gibt es im Museum?
5. Wann sind die Öffnungszeiten?
6. Würdest du gerne in dieses Museum gehen? Warum (nicht)?
7. Was weißt du noch über Mozart? Erzähle!

Übung: Fülle die folgenden Nomen und die fehlenden Artikel im richtigen Fall!
OPER - APPLAUS - MELODIE - ORCHESTER - KONZERT

1.      Nach _____ Konzert gab es langen …. für den Künstler.

2.     ________ Text und die … des Liedes wurden von zwei verschiedenen Personen geschrieben.

3.     Eva Dohm spielt im … __________Bremer Stadttheater Geige.

4.     Bei ______ Wagner- Festspielen in Bayreuth wurde dieses Jahr die … „ Parzival“ gespielt.

5.     ______ Schulorchester gibt heute Abend für Eltern, Lehrer und Schüler ein … .

Übung 2:
Wie nennt man...
1.       jemanden, der  Musikstücke , Lieder oder Opern schreibt? – ( K…….. )

2.      eine Gruppe von Menschen, die zusammen singen?  (C…r)

3.      aktuelle, beliebte Lieder? ( Schl…r)

4.      mehrere Musiker, die zusammen Musik machen? ( B..d)

Übung 3:
Was passt nicht?
1. Sie spielt/singt/besitzt ein Klavier.
2. Er hört/sieht/macht/liebt Musik.
3. Sie spielt eine/kennt diese/ übt eine Melodie.


Übung 4: Wie wäre es, wenn du ein Rockstar wärst?
Bilde Konditionalsätze!
Wenn ich ein Rockstar wäre, dann...

1- reich sein / 2- berühmt sein / 3-viel Geld haben / 4- richtig singen müssen/


5- um die Welt reisen können / 6-umsonst in 3-Sterne-Restauranten essen dürfen
 

7- alle geplante Konzerte machen müssen / 8- fast alles machen dürfen



Zuletzt hören wir die Arie der Königin der Nacht:

https://www.youtube.com/watch?v=1RO8EB8LILE

Der Hölle Rache kocht in meinem _____________________,
Tod und Verzweiflung flammet um mich her!
fühlt nicht durch dich Sarastro Todesschmerzen
Sarastro Todesschmerzen
so bist du meine __________________nimmermehr.
so bist du meine __________________nimmermehr

Aaaaah...
meine Tochter nimmermehr.
Aaaaah...
so bist du meine Tochter nimmermehr

Verstoßen sei auf ewig,
verlassen sei auf ewig,
zertrümmert sei'n auf ewig
alle Bande der __________________
Verstoßen, verlassen, und zertrümmert
alle Bande der __________________, alle Baaaa...
Aaaaah..., Bande, alle Bande der Natur,

Wenn nicht durch dich Sarastro wird erblassen!
Hört, Rachegötter,
hört der Mutter Schwur!




Tuesday, 17 May 2016

9. Stunde vom 18.Mai

Heute geht es um das Thema KONSUM:
Wir schauen uns zunächst ein Video an:
https://www.youtube.com/watch?v=IO-Fp4HJMnA
Hierzu ein paar Fragen:

1. Wodurch verbrauchen wir täglich Wasser?
2. Was ist „virtuelles Wasser“?

3. Wo werden die Tiere gehalten? Wo wird der Weizen angebaut? Und die Tomaten
4. Wie viel Liter Wasser werden für einen Hamburger verbraucht?
5. Was ist das Problem, wenn man Lebensmittel importiert? Denke an das Wasser, das zur Verfügung steht!
6. Worauf sollte man also achten (faire attention à)?

7. Was kann man noch tun, um Wasser zu sparen? Hast du Ideen?
Passend dazu wiederholen wir das Vokabular zu Kleidungsstücken.

Dann machen wir eine Übung zum Thema EINKAUFEN:
1. Beschreibe das Bild!


2. Ergänze den Text mit den angegebenen  Wörtern!
     etwas      alles        zwölf         Bund      Köpfe   Kilo   darf   kosten    Guten Tag


Käufer:            __________________________                      Verkäuferin: Guten  Tag, was _______ es sein?
Käufer:            Wie viel __________ denn die Kirschen?       Verkäuferin:   Vier
Euro fünfzig.
Käufer:            Dann hätte ich gerne ein  ____________ 

                         und  zwei   _______________    Salat.            Verkäuferin: Sind diese   hier   recht?
Käufer:            Ja, die sehen schön aus.                                  Verkäuferin:   Sonst noch
_________?
Käufer:            Ja, ich hätte noch gern
zwei   _________

                        Möhren und  _____________ Eier.                   Verkäuferin:           Gut, und dazu?

Käufer:            Danke, das ist _________                               Verkäuferin:            15,50 € , bitte.

Käufer:            Vielen Dank.
                        Auf    Wiedersehen.                                            Verkäuferin: Danke auch, Auf Wiedersehen

3. Kannst du all diese Obstsorten benennen?


Ein Jahr ohne Kleiderkauf:
https://www.youtube.com/watch?v=r4Puvyb_NDU